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        東北電力大學2020-2021學年第一學期學院教學狀態通報(第5期)

        發布時間:2020年12月09日 13:45 點擊量: 打印    收藏

        各學院:

        按照本學期教學工作的安排,學校對全校14個教學單位進行了學期教學工作檢查,主要內容包括:(1)本學期擬解決的突出問題執行情況;2教學研究活動;(3聽課檔案;4)學生評教;(5教案;(6)課程設計;(7)校外實習;(8課堂(實驗)教學質量評比;(9日常教學秩序檢查;(10)教學過程檢查;11實驗教學過程管理;(12自檢計劃及自檢總結?,F將檢查情況通報如下:

        、本學期擬解決的突出問題執行情況

        各學院通過對單位教學工作中發現問題的梳理和總結,擬定了本學期擬解決的突出問題,如全面推進課程思政建設工作、專業認證及新工科建設推進工作、院級教學管理制度的完善等。各學院制定了有針對性的、切實可行的解決方案,主要包括組織開展課程思政教研活動;在教學實踐中融入思政內容;制定了課程目標達成度分析標準;修訂了專業課程的教學大綱;修訂院級教師監考制度;學院教學工作量分配細則等管理文件。從各學院提供的支撐材料可以看出突出問題的解決基本落到了實處。

        、教學研究活動情況

        各學院能夠按照學校要求組織指導各教研室、課程組開展教研工作,教研室課程組都制定了學期教研計劃,積極開展教研活動,教研內容與實際教學聯系緊密,教研次數符合學校規定。存在主要問題:1.學院層面缺少對教研室、課程組教研活動開展情況的檢查和檢查記錄;2.個別教研室、課程組的教研計劃較為簡單、簡略,建議細化。

        、聽課檔案

        各學院組織開展了“院領導、系領導、院內教師”三層次的聽課活動。聽課卡填寫規范,聽課時間安排合理。存在主要問題:少數學院存在聽課卡評分偏高,聽課評語簡單,缺少針對性的現象。

        、學生評教

        各學院按年級、專業等分批次組織召開學生座談會、學生信息員座談會,改進學生評教工作,詳細整理學生反映意見和建議,及時將學生意見和建議進行反饋,注重加強教學質量保障建設,促進教學質量不斷提升。

        、教案

        共抽查教案56份,多數教案撰寫認真、規范,符合學校要求。存在主要問題:1.個別課程的教案進度安排與授課計劃不一致;2.個別課程的教案重點、難點的處理方法沒有針對性,過于簡單,教學方式方法單一; 3.個別課程教案中教學內容的時間分配不夠合理,應再具體明確;4.個別課程的教案沒有課后練習題、思考題和小結。

        、課程設計

        各學院課程設計任務書撰寫規范、完整,符合教學大綱要求,工作計劃制定詳細,課程設計報告書寫工整、內容完整,圖紙(表)整潔、規范,符合國家或行業技術標準。存在主要問題:1.個別學院課程設計任務書中缺少系主任簽字、審核意見和成績評價;2.缺少學院、系部對課程設計教學質量進行監控的相關材料。

        、校外實習

        各學院以專業為單位制定校外實習基地建設規劃和實施方案,多數學院實習計劃詳盡,總結全面,各項實習教學活動組織安排合理。存在主要問題:1.個別學院校外實習基地建設規劃和校外實習基地協議書內容不夠全面;2.個別班級實習日記本、實習報告內容填寫不全,缺少教師的批閱,實習成績偏高。建議按照工程教育專業認證標準和學校要求重新梳理。

        、課堂(實驗)教學質量評比情況

        各學院按制定的“課堂(實驗)教學質量優秀教師評比計劃”開展評比工作,組織開展教師聽課、教師教學檔案檢查、學生評價等活動。存在主要問題:個別學院存在未按計劃開展各項評比活動、評比內容與課堂(實驗)教學無關等問題。

        、日常教學秩序檢查

        各學院制定日常教學秩序檢查計劃,成立日常教學秩序檢查小組,分工明確。能夠按計劃開展各項檢查工作,檢查記錄詳細。存在主要問題:個別學院的檢查工作開展不扎實、工作落實不到位,未完成對課程思政的落實。

        、教學過程檢查

        各學院教學任務的安排和落實情況正常,理論教學及實踐教學環節均已落實到具體的教學周和任課教師,個別學院教學任務調整較多,各學院結課的課程均及時安排考試,并且成績能按時錄入教務管理系統,下學期的學期綜合教學計劃和教學任務都能及時、準確報送。

        十一、實驗教學過程管理

        各學院實驗教學管理工作開展情況較好,大多數學院在實驗教學過程管理、實驗教學檔案歸檔、實驗課聽課等方面加強了管理。存在主要問題:個別學院存在教研活動缺乏針對性、大創項目中期檢查流于形式等問題。

        十二、自檢計劃及自檢總結

        各學院按要求制定自檢計劃,形成自檢總結。成立自檢工作領導小組,人員分工明確,能夠根據自檢計劃逐項進行梳理總結,自檢總結內容全面詳實,對自檢過程中發現的問題及時進行整理,并提出解決措施。存在主要問題:少數學院自檢計劃和自檢總結中思政課程相關內容的落實不夠,學院領導對教學工作重視度不夠,參與教學管理積極性不足。

         

        附表:2020—2021學年第一學期學期教學檢查情況通報附表

         

        教學質量監控與評價中心 教務處

        2020年12月4日  

         

        附件

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